This lab develops innovative creative-research projects examining the role of sound and new media in shaping cultures and civic engagement. 目前的学术、教学和创意项目在新媒体艺术、声音领域工作 & 听研究、播客、创意编码和黑客.  

项目

附属课程

CM3075媒体美学

什么是最大的菠菜的平台认为是愉快的, 恰当和/或美丽是受文化和“惯习”制约的. This course examines how global media relates to varying aesthetic standards: the role of media in defining contemporary aesthetic values as well as in responding to them. 学习更多在这里.

CM5016/PO5016/CM4016 -全球数字倡导 & 激进主义

PO5016/CM5016数字倡导:Within/ Without Borders

本课程分析全球倡导的修辞-文化方面, 比如如何说服不同国家的人, 少数民族, religious and political audiences about issues of transnational importance and which have the same or similar persuasive goals. 案例研究将被用来在理论和实践之间来回移动, 在哪里学习实践会告诉理论, 反之亦然. 本课程将为全球倡议者解答重要问题. 学习更多在这里.

 

CM4016全球倡议

这门课程的重点是跨国行为者——政府, 公民, 社会运动, 公司, 非政府组织, 问题组, 等等,通过沟通来实现他们的目标. 该课程还帮助学生发展全球宣传的技能, 了解新闻稿的类型, 信息的组织和传递, 更准确地, 说服)网站上, list-servs, 基层工作, 在视觉修辞方面(海报), culture-jamming). 学习更多在这里. 

CM3091 -公民媒体,战术媒体

本课程探讨如何使用通讯技术调解公共话语, 组织民主抗议或谴责国家暴力. 通过实践和研究的方法来制作数字媒体产品, 最大的菠菜的平台质疑媒体制造“公民媒体”的能力, 换句话说,设计一个有可能的空间, “一种想象未来的方式. 学习更多在这里.

CM5011时尚理论

时尚理论:(Un)打扮自我:打扮 & 身份服装是最大的菠菜的平台身份的表现和物化. 它支持社会角色和结构. 它赋予最大的菠菜的平台个性的同时,也确认了最大的菠菜的平台的集体财产. 作为最明显的消费形式, 最贴切的一种非语言交流, 服饰在社会和个人身份的建构中起着决定性的作用, 自我的反射性产生. 这门课程将服装和时尚作为社会和文化现象来研究. 它将探索不同身份类别的社会方式, 个人, 性别, 阶级——是通过着装来构建的. 此外, we will explore 衣服 as a multi-sensory system in relation to the way we experience and construct our ‘selves’ 和世界 we live in – a fact often overlooked in our seemingly occularcentric culture. 关注身体上的自我, 最大的菠菜的平台将考虑布料/织物对最大的菠菜的平台身体的生理美学影响, 运动物体之间的共生关系, 衣服, 皮肤, 的感官, 和自我. 通过阅读一些关键(时尚)理论家(e.g. Anzieu, 巴纳德, 巴奈特, 巴特, 戴维斯, 可以忍受, Entwistle, 生态, 埃文斯, 费瑟斯通, 芬克尔斯坦, Flugel, 福柯, ·高夫曼, 凯撒, 康尼锡, 拉康, 紫菜, 林德斯特伦, Lipovetsky从, 帕拉斯马可能, Phelan, Roach-Higgins, Simmel完成, 石头, 维布伦, Vinken, 最大的菠菜的平台将调查穿着的动机, the communicative properties of clothes and how we perform ourselves by way of 衣服ing every day, 西方的感官等级, 自我的构建是一个视觉和触觉的过程穿着在其中扮演的角色. 除了文本和视觉来源, this course will consider a series of films to explore 衣服 as an embodied and situated practice, 为时尚相关的研究和分析调查电影表现的相关性. 在准备书面评估时,课程将包括视觉分析的讲习班. 学习更多在这里.

CM4091/5091时尚可持续性

Fashion is 介导的 to us as a constantly changing series of fashionable, style-building products. 然而,, 形成产品的许多过程, 它的all成分和处理方法, 其完整的旅程, 它的真实成本, 数百只手塑造了它, 经常不被认出来,甚至没有记录. 此外, the fashion and textile industries have grown from a diverse set of situated craft practices to an interconnected global business of unprecedented scale and speed. 在这个过程中,它的地理位置, 经济和时间方面, cultural and aesthetic practices as well as environmental and human impacts have changed dramatically.

本课程不仅探讨时装作为产品,也探讨时装的过程. It explores this industry from field to fashion and investigates the complex global fashion system from cultures of extraction, 设计, 制造, 到表征文化, 消费, 穿着和处置/重用. 时尚链将通过一系列丰富的文本和视觉资源进行研究, 讲座, 辩论和访问. 此外, 近年来,可持续发展的话语已经被动员起来——也与时尚有关, 用来批判, 挑战和重定向当前的时尚体系,但也被用作一种营销工具. We will explore the concept of sustainability, its history and meaning, its language and its limits. How is it possible to unlearn and undo today’s finite fashion system which relegates its “consumer” to passive users rather than active makers? 学习更多在这里. 

CM2091全球时尚与设计

Fashion is a global cultural phenomenon which has involved a host of different globalised industries for centuries. 本课程将探讨时尚的起源和发展. 旨在将时尚的概念和研究去层级化和分散化, 最大的菠菜的平台将探索时尚的不同历史和研究它们的方法. 利用文本, 视觉和材料来源, 在文学, 新闻和学术来源, 在图像, 电影和实物分析, 讲座将探讨全球时尚, 研讨会, 研究项目, 参观展览和游览——以体验式学习为核心. 学习更多在这里.

CM2091时装系统:巴黎及更远

时尚体系不止一个,全球时尚之都不止一个. This course aims to decentralise and de-hierarchise existing notions of fashion by exploring a number of fashion systems – past and present. 最大的菠菜的平台去找最大的菠菜的平台的位置, 巴黎, 作为最大的菠菜的平台对时尚专业领域进行体验式探索的起点, 最大的菠菜的平台将超越这个神话. 三百多年来,巴黎一直自称是世界时尚之都. 这座城市本身就影响了时尚的概念, 还有全球的审美准则, 以及最大的菠菜的平台许多人消费和穿衣服的方式. 巴黎 and its fashion myth have been instrumental in the development of a highly complex globalised fashion system, 它包容并压制了许多其他时尚体系.

We will consider the correlations between these systems without the processes of fashion cannot be understood. 时尚商品是如何制造出来的, 介导的, 消费——以及一旦它们过时了会发生什么? 巴黎是如何作为一个时尚之都和它的关键人物巴黎人是如何构建的? 近年来,巴黎和全球的纺织和时尚体系发生了怎样的变化? What impact has its altered dimensions had on the bodies that work within the industry and those wearing and living with its products? 这些问题将在课堂上进行分析, 研讨会, 研究项目, 访问, 并通过在其他视觉媒体和文本来源之外广泛使用电影. 学习更多在这里.